32 задание ЕГЭ по химии: как решать цепочки по органике

Кому: выпускнику · Обновлено 2026-10-25

Раздел: Химия · Тема: Разборы заданий по номерам · Задание 32

32 задание ЕГЭ по химии — это цепочка превращений органических веществ: нужно записать уравнения реакций, которые связывают соединения между собой. Решается оно по алгоритму: определить классы веществ, подобрать реакцию и условия, написать уравнение с правильным продуктом. Ниже разобрано, как это делать по шагам, что выучить и где чаще всего теряют баллы.

Решить задание в тренажёре

Что проверяет 32 задание ЕГЭ по химии

Задание проверяет знание генетической связи между классами органических веществ: от алканов и алкенов до спиртов, кислот, сложных эфиров, ароматических соединений и азотсодержащих веществ. Нужно не просто назвать реакцию, а записать полное уравнение: формулы реагентов и продуктов, условия, коэффициенты там, где они требуются.

Формат и нумерация могут меняться от года к году, поэтому для 2025, 2026 и следующих сезонов не опирайся на память или чужие пересказы. Открой на сайте ФИПИ (fipi.ru) демоверсию, кодификатор и спецификацию своего года. Там указано, какой номер занимает цепочка, как она оформляется и сколько первичных баллов за неё можно получить. Если хочешь понять, как использовать демоверсию, загляни в статью о демоверсиях ЕГЭ от ФИПИ.

В банке заданий встречаются и вариации: например, часть уравнений нужно написать, а в бланк внести числовой ответ, скажем сумму коэффициентов. Читай формулировку внимательно: от неё зависит, что именно считается ответом.

Как решать 32 задание ЕГЭ по химии: алгоритм

Работай с каждым звеном цепочки отдельно, но держи в голове всю схему: вещество из одного уравнения становится исходным для следующего.

• Определи класс каждого вещества в цепочке. Если дана формула, назови вещество; если дано название, запиши формулу.
• Сравни соседние вещества: что изменилось — длина цепи, функциональная группа, степень насыщенности? Это подскажет тип реакции: замещение, присоединение, отщепление, окисление, восстановление.
• Подбери реагент и условия. Если в схеме над стрелкой указан реагент, используй именно его. Если нет, выбирай тот, который точно приводит к нужному продукту.
• Запиши уравнение структурными или молекулярными формулами органических веществ. Проверь, что атомов каждого элемента слева и справа поровну.
• Проверь побочные продукты: HCl, H2O, H2, соли, неорганические вещества. Их тоже нужно записать.
• После написания всех уравнений прочитай цепочку сверху вниз: продукт каждой реакции должен совпадать с исходным веществом следующей.

32 задание ЕГЭ по химии: теория и шпаргалка по реакциям

Цепочки собираются из ограниченного набора реакций. Выпиши их себе в тетрадь по классам и добавь условия: именно они чаще всего забываются. Вот каркас такой шпаргалки.

• Алканы: замещение с хлором или бромом на свету, дегидрирование (катализатор, нагревание), горение.
• Алкены: гидрирование, гидратация (присоединение воды идёт по правилу Марковникова), гидрогалогенирование, окисление раствором KMnO4 (продукт зависит от среды), полимеризация.
• Алкины: гидратация по Кучерову (из ацетилена получается альдегид, из его гомологов — кетон), тримеризация ацетилена в бензол.
• Спирты: внутримолекулярная дегидратация в алкен, межмолекулярная — в простой эфир, окисление оксидом меди(II) до альдегида или кетона, этерификация, реакция с активными металлами.
• Галогеналканы: водный раствор щёлочи даёт спирт, спиртовой раствор щёлочи даёт алкен.
• Альдегиды: окисление аммиачным раствором оксида серебра или гидроксидом меди(II), восстановление водородом до спирта.
• Карбоновые кислоты: реакции с основаниями и солями, этерификация. Сложные эфиры: кислотный и щелочной гидролиз.
• Ароматические соединения: нитрование, галогенирование с катализатором, окисление боковой цепи толуола.

32 задание ЕГЭ по химии: амины в цепочках

Азотсодержащие вещества часто пугают, хотя набор реакций небольшой. Главный путь: нитросоединение восстанавливают до амина. Например, нитробензол превращается в анилин при действии железа и соляной кислоты (реакция Зинина и её варианты). В кислой среде амин получается в виде соли, поэтому для выделения самого амина добавляют щёлочь.

Запомни основные свойства. Амины проявляют основные свойства: анилин реагирует с кислотами и образует соли, например хлорид фениламмония. Соль амина с щёлочью снова даёт амин. Анилин с бромной водой образует 2,4,6-триброманилин. Аминокислоты реагируют и с кислотами, и со щелочами, а друг с другом образуют пептиды.

Частая ловушка — писать анилин там, где по условиям среды получится соль. Смотри на реагенты: если есть избыток кислоты, продукт — соль.

Критерии: как проверяют 32 задание

Точные критерии и максимальный балл за задание публикует ФИПИ в документах своего года; сверяйся с ними, а не с форумами. Общий принцип в таких цепочках обычно такой: каждое уравнение оценивается отдельно, и ошибка в одном не обнуляет остальные, если дальше ты используешь именно своё, а не «правильное» вещество и логика цепочки не ломается.

Перед сдачей проверь себя по списку: все ли вещества в уравнениях записаны формулами, расставлены ли коэффициенты, указаны ли условия там, где без них реакция неоднозначна, не пропущен ли второй продукт. Как баллы за задания превращаются в итоговые, смотри в статьях о первичных баллах и шкале перевода: таблицу всегда бери из официального источника текущего года.

Типичные ошибки в цепочках

Эти ошибки повторяются у большинства учеников. Заведи для них отдельную страницу в тетради «Мои ошибки» и перечитывай перед пробниками.

• Перепутана среда окисления KMnO4: в кислой, нейтральной и щелочной среде продукты разные.
• Не различены условия дегидратации спирта: алкен и простой эфир получаются при разных температурах.
• Спиртовой и водный растворы щёлочи использованы наоборот.
• Забыт малый продукт: вода, HCl, соль или водород.
• Вместо структурной формулы записано название вещества.
• Не соблюдено правило Марковникова при присоединении к несимметричному алкену.
• Не уравнены коэффициенты, особенно в реакциях окисления.

32 задание ЕГЭ по химии: практика

Читать теорию недостаточно: цепочки закрепляются письмом. Решай по одной-две цепочки в день, а не десять за вечер раз в месяц. После каждой сверяй ответ, находи, на каком звене ошибся, и записывай правило в шпаргалку.

Хорошая схема: сначала решаешь цепочку без подсказок, потом сверяешь, потом через несколько дней возвращаешься к той же цепочке и решаешь её заново. Если нужен тренажёр с проверкой ответа, можно потренироваться на «Ранге»: там есть задания по химии и бесплатный тест для оценки уровня. Общий план подготовки к предмету описан в статье о самостоятельной подготовке к ЕГЭ по химии.

Материал — разъяснение «Ранг». Официальные правила экзамена, расписание, шкалы баллов и перечни заданий публикуют ФИПИ (fipi.ru) и Рособрнадзор (obrnadzor.gov.ru). Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от твоей работы.