15 задание ЕГЭ по химии: теория и как решать

Кому: выпускнику · Обновлено 2026-10-25

Раздел: Химия · Тема: Разборы заданий по номерам · Задание 15

15 задание ЕГЭ по химии проверяет, умеешь ли ты распознавать классы кислородсодержащих органических веществ и знаешь ли их свойства. Ответ — набор цифр, поэтому решать удобнее всего так: сначала определи класс каждого вещества по функциональной группе, потом сопоставь класс с нужной реакцией или признаком. Ниже — теория, пошаговый алгоритм и частые ошибки.

Решить задание в тренажёре

15 задание ЕГЭ по химии: что в нём проверяют

Задание относится к задания «Химия кислородсодержащих соединений». В нём обычно дан перечень веществ с номерами, а нужно выбрать те, что подходят под условие: относятся к определённому классу, вступают в реакцию с указанным реагентом, дают характерный признак. Ответ записывается последовательностью цифр в порядке возрастания, обычно без пробелов и запятых — формат уточняй в инструкции к варианту.

Для тебя это задание на узнавание и применение, а не на длинные вычисления. Если класс вещества определён верно, дальше всё решается по короткому списку свойств. Поэтому именно здесь теорию выгодно выучить один раз и потом лишь повторять.

15 задание ЕГЭ по химии: теория по классам

Начни с функциональных групп. Это основа всего задания: по группе определяется и название класса, и набор реакций. Выучи таблицу «группа — класс — пример»:

  • Спирты: группа –OH у насыщенного атома углерода (CH3-CH2-OH, этанол). Если –OH несколько, это многоатомный спирт (этиленгликоль, глицерин).
  • Фенолы: группа –OH, присоединённая прямо к бензольному кольцу (C6H5-OH). Бензиловый спирт C6H5-CH2-OH — это уже не фенол, а спирт.
  • Альдегиды: группа –CHO на конце цепи (CH3-CHO, этаналь).
  • Кетоны: группа C=O внутри цепи между двумя атомами углерода (ацетон CH3-CO-CH3).
  • Карбоновые кислоты: группа –COOH (CH3-COOH, уксусная; HCOOH, муравьиная).
  • Сложные эфиры: группа –COO– между двумя углеводородными радикалами (CH3-COO-CH3, метилацетат).
  • Простые эфиры: фрагмент C–O–C без группы C=O (CH3-O-CH3).
  • Углеводы: глюкоза совмещает альдегидную группу и несколько спиртовых –OH.

Пример задания из банка «Ранга»

Разбери этот пример по алгоритму: сначала подпиши класс каждого вещества, потом сверь с ответом. Он хорошо показывает, как сложный эфир и муравьиная кислота проверяют внимательность.

Условие. В перечне кислородсодержащих веществ — 1) CH3-CHO, 2) CH3-COOH, 3) CH3-CH2-OH, 4) HCOOH, 5) CH3-COO-CH3. — найди карбоновые кислоты и запиши их номера в порядке возрастания без пробелов.

Показать ответ и решение
  1. Способ: карбоновые кислоты меняют цвет индикатора и реагируют со щелочами.
  2. Первый шаг: отметить в формулах карбоксильную группу COOH.

Ответ: 24

Решить похожие задания в тренажёре

Как решать 15 задание ЕГЭ по химии: алгоритм

Работай по одним и тем же шагам, чтобы не терять время и не пропускать варианты.

  • Прочитай условие и подчеркни, что именно спрашивают: класс, реагент или признак реакции.
  • Рядом с каждым веществом из перечня подпиши класс. Для этого найди функциональную группу и проверь, где она стоит.
  • Вспомни свойства нужного класса или реагента и по очереди проверь каждое вещество. Не отбрасывай пункты по «ощущению».
  • Отметь подходящие номера и ещё раз перечитай условие: нет ли слов «не», «только», «все».
  • Запиши цифры по возрастанию и сверь количество номеров с логикой задания.

Свойства, которые чаще всего нужны в 15 задании

Ниже — минимум, который закрывает большую часть формулировок. Сверь его со своим учебником и кодификатором на сайте ФИПИ, чтобы не пропустить тему.

  • Спирты реагируют с натрием, с галогеноводородами, с карбоновыми кислотами (этерификация). Первичные спирты окисляются до альдегидов, вторичные — до кетонов, третичные в мягких условиях не окисляются.
  • Многоатомные спирты (глицерин) дают ярко-синий раствор со свежеосаждённым гидроксидом меди(II).
  • Фенол реагирует с натрием, с раствором щёлочи и с бромной водой (белый осадок). С гидрокарбонатом натрия фенол не реагирует: он более слабая кислота, чем угольная.
  • Альдегиды дают реакцию серебряного зеркала и реагируют с гидроксидом меди(II) при нагревании с образованием красного осадка; присоединяют водород, превращаясь в спирты.
  • Кетоны (ацетон) реакцию серебряного зеркала не дают.
  • Карбоновые кислоты реагируют с активными металлами, основаниями, карбонатами и гидрокарбонатами (выделяется углекислый газ), со спиртами.
  • Муравьиная кислота — особый случай: в ней есть и группа –COOH, и фрагмент –CHO, поэтому она ещё и даёт реакцию серебряного зеркала.
  • Сложные эфиры гидролизуются; щелочной гидролиз необратим и даёт соль кислоты и спирт.
  • Простые эфиры химически довольно инертны: с натрием и щелочами не реагируют.

Типичные ошибки и как себя проверить

Самая частая ошибка — путаница между классами с похожей записью. Сложный эфир CH3-COO-CH3 легко принять за кислоту, потому что в нём есть кислород и группа C=O, но атома водорода у кислорода нет, значит, это не кислота. Второй источник ошибок — фенол и спирт: смотри, к чему присоединена –OH, к кольцу или к цепи.

Ещё несколько ловушек: забывают про муравьиную кислоту как «альдегидную»; считают, что все кислородсодержащие вещества реагируют с натрием (простые эфиры и кетоны — нет); пропускают слово «не» в условии; записывают цифры не по возрастанию.

Чтобы проверить себя, после ответа ещё раз назови класс каждого вещества вслух и объясни, почему ты взял или отбросил именно этот номер. Если объяснение не получается, значит, в этом месте теория не закреплена.

15 задание ЕГЭ по химии: сколько баллов

По кодификатору тренажёра «Ранг» эта задание оценивается в 1 первичный балл: ответ либо полностью верный, либо нет. Поэтому частично угаданный набор цифр обычно не засчитывается, и важна аккуратность. Общее число заданий, максимум первичных баллов и шкалу перевода в тестовые на текущий год смотри в спецификации и демоверсии на сайте ФИПИ (fipi.ru) и в материалах Рособрнадзора (obrnadzor.gov.ru). Как работает перевод баллов, разобрано в статье про шкалу перевода.

Как тренироваться, чтобы задание перестало вызывать сомнения

Лучше работает короткая регулярная практика: 5–10 заданий на одну тему подряд, затем разбор каждой ошибки. Для каждой ошибки заведи строку в тетради: вещество, класс, правило, которое ты забыл. Через неделю вернись к этим строкам и реши похожие задания заново.

Потренироваться можно в тренажёре «Ранга»: он проверяет ответ сразу и позволяет быстро набрать практику по одной задания. Также можно начать с бесплатного теста, чтобы увидеть, какие классы веществ у тебя западают. Общий порядок самостоятельной подготовки по предмету описан в отдельной статье.

Частые вопросы

Нужно ли учить формулы наизусть для 15 задания?

Учить нужно не отдельные формулы, а функциональные группы и свойства классов. Если ты по записи вещества сразу видишь группу, формулу из условия запоминать не придётся. Зато названия простейших представителей (метанол, этанол, глицерин, фенол, ацетон, муравьиная и уксусная кислоты) знать стоит.

Чем 15 задание отличается от заданий на другие классы органики?

Здесь речь идёт именно о веществах, содержащих кислород, и о качественных признаках их реакций. Углеводороды, азотсодержащие соединения и полимеры вынесены в другие задания кодификатора. Точную раскладку тем по номерам смотри в кодификаторе и демоверсии ФИПИ.

Почему ответ с одной ошибкой не засчитывается?

Ответ в виде набора цифр сверяется целиком. Лишний или пропущенный номер делает ответ неверным, поэтому перед записью перечитай условие и проверь каждое вещество отдельно.

Можно ли подготовиться к этому заданию самостоятельно?

Да, тема хорошо поддаётся самостоятельной работе: теория короткая, а задания однотипные. Составь таблицу «класс — группа — реакции», решай подборки заданий и разбирай ошибки. Если после нескольких недель одни и те же ошибки повторяются, стоит обратиться к учителю или репетитору с конкретным списком вопросов.

Где взять задания с ответами, чтобы потренироваться?

Открытые материалы есть в демоверсиях на сайте ФИПИ, а подборки заданий с проверкой ответа — в тренажёрах. Пользуйся ими так: сначала решай без подсказок, потом сверяй ответ и записывай причину каждой ошибки.

Полезно по теме

Читать дальше

Все статьи «Ранг» о подготовке к экзаменам

Проверить себя в тренажёре

Открывается тренировочное задание в формате ЕГЭ: условие видно сразу, краткий ответ проверяется без регистрации.

Решить задание в тренажёре

Не уверен, что это вообще нужно? Бесплатный тест — 10 минут, без регистрации и без карты: сразу видно первичный балл

Материал — разъяснение «Ранг». Официальные правила экзамена, расписание, шкалы баллов и перечни заданий публикуют ФИПИ (fipi.ru) и Рособрнадзор (obrnadzor.gov.ru). Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от твоей работы.