Информатика, задание 21 ЕГЭ: что проверяет и как решать
Линия 21 проверяет тему «Дерево игры и выигрышная стратегия». Ниже — порядок решения из пяти ступеней, 10 авторских примеров с ответом и разбором, а также ошибки, на которых чаще всего теряют этот номер.
Пройти бесплатный тест — 10 минут
Что проверяет задание 21
- Предмет
- Информатика
- Линия кодификатора
- 21 — Дерево игры и выигрышная стратегия
- Что проверяют по школьной программе
- пункт 4.8 перечня проверяемых знаний
- Что нужно уметь
- пункт 4.8 перечня требований к выпускнику
- Что писать в ответе
- число
- Уровень линии
- высокий уровень
- Темы
- дерево игры, построение дерева партий
- Источник формулировки
- кодификатор и спецификация ФИПИ 2026/2027 — официальные документы экзамена этого года
Как решать задание 21: пять ступеней
- Прочитай вопрос до конца и отметь, что требуется в ответе: число.
- Выпиши данные условия и отметь, чего не хватает. Тема линии — «Дерево игры и выигрышная стратегия»; работай в её понятиях: дерево игры, построение дерева партий.
- Выбери правило или алгоритм темы. Если правил несколько, проверь условие применимости каждого — это и отделяет верное решение от «похожего».
- Выполни действие и проверь ограничения: знак, диапазон, единицы, число объектов. Промежуточные величины не округляй.
- Приведи результат к требуемому виду (число) и сверь его с последней строкой вопроса — спрашивали именно эту величину?
10 авторских примеров из банка «Ранга»
Условия составлены «Рангом», ответ у каждого примера посчитан и проверен вторым, независимым способом. Сначала реши — потом раскрой разбор.
Пример 1
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 3 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 30. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 30 камней. В начале игры в куче S = 8 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 3
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 8. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 3 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 30: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 8 партия длится 3 хода, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 3 хода.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 2
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 21. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 21 камней. В начале игры в куче S = 3 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 7
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 3. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 21: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 3 партия длится 7 ходов, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 7 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 3
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 3 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 32. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 32 камней. В начале игры в куче S = 6 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 6
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 6. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 3 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 32: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 6 партия длится 6 ходов, и последний ход делает Ваня: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 6 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 4
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 3 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 28. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 28 камней. В начале игры в куче S = 2 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 6
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 2. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 3 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 28: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 2 партия длится 6 ходов, и последний ход делает Ваня: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 6 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 5
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 30. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 30 камней. В начале игры в куче S = 6 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 5
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 6. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 30: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 6 партия длится 5 ходов, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 5 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 6
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 20. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 20 камней. В начале игры в куче S = 2 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 9
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 2. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 20: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 2 партия длится 9 ходов, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 9 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 7
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 25. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 25 камней. В начале игры в куче S = 6 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 3
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 6. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 25: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 6 партия длится 3 хода, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 3 хода.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 8
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 3 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 25. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 25 камней. В начале игры в куче S = 6 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 4
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 6. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 3 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 25: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 6 партия длится 4 хода, и последний ход делает Ваня: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 4 хода.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 9
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 31. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 31 камней. В начале игры в куче S = 2 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 15
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 2. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 31: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 2 партия длится 15 ходов, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 15 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Пример 10
Петя и Ваня играют в такую игру. Перед ними куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход можно добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в 2 раза. Игра заканчивается, когда камней становится не меньше 34. Выигрывает тот игрок, после хода которого в куче оказалось не меньше 34 камней. В начале игры в куче S = 9 камней. Построй дерево игры и определи, сколько ходов будет сделано в партии, если оба игрока играют наилучшим образом: тот, кто выигрывает, стремится закончить игру как можно быстрее, а тот, кто проигрывает, — затянуть её как можно дольше. Ответ — целое число.
Показать ответ и разбор
Ответ: 9
- Ступень 1. Корень дерева — начальное положение S = 9. Из каждого положения растут две ветви: добавить один камень и увеличить количество в 2 раза. Ветвь обрывается, когда камней стало не меньше 34: это конец партии.
- Ступень 2. Дерево конечно, и это видно сразу: каждый ход только увеличивает количество камней, поэтому ни одна ветвь не может повториться или расти без конца.
- Ступень 3. Размечай дерево снизу вверх. Для каждого положения смотри, есть ли ход, после которого соперник остаётся в проигрышном положении: есть — положение выигрышное для ходящего, нет — проигрышное.
- Ступень 4. Теперь считай длину. Выигрывающий из своих ходов берёт самый короткий путь к победе, проигрывающий — самый длинный путь до поражения. При такой игре от S = 9 партия длится 9 ходов, и последний ход делает Петя: ходы нечётные по счёту — Петины, чётные — Ванины.
- Ступень 5. Та же длина тремя независимыми способами (разметка дерева с памятью, обратная динамика по массиву длин и полное развёртывание дерева без памяти) даёт 9 ходов.
Как сделан пример: условие собрано по авторскому образцу этой линии, ответ посчитан и сверен вторым способом. Авторское тренировочное задание, не задание ФИПИ.
Типичные ошибки в задании 21
- Пишут единицы измерения («12 см») там, где в вопросе уже сказано, в чём нужен ответ, — в поле краткого ответа остаётся только число.
- Округляют в середине решения: промежуточное округление уводит результат на единицу в последнем разряде.
- В ответ попадает промежуточная величина — посчитали не то, о чём спросили в последней строке условия.
- Пропускают обоснование шага: на высоком уровне проверяется путь, а не только полученное число.
- Берут формулу по памяти, не проверив, выполняется ли её условие в этой задаче.
- Не сверяют полученный ответ с вопросом: величина верная, но спрашивали другую.
Это про тебя?
Это не наши слова: так пишут сами выпускники. Три причины бросить подготовку — и что с ними делает эта страница.
- «ничего не успевает ни смотреть, ни прорешивать, для неё большой объём оказался»Здесь не весь курс: одна линия, пять ступеней и десять примеров. Это один вечер, а не «выучить всё к июню».
- «лучше с дедлайнами»Срок ставит «Ранг»: после бесплатного теста появляется план на неделю по твоим провалённым номерам. Держаться чужого срока проще, чем заставлять себя самому.
- «Много воды, много времени отнимают беспонтовые шутки»Воды нет: разбор, пример, ошибка — и следующая задача. Ни вебинаров на три часа, ни «мотивации» между делом.
Проверить себя на задании 21
Откроется тренировочное задание этой линии: условие видно сразу, краткий ответ проверяется без регистрации.
Решить в тренажёреНе знаешь, с какой линии начинать? Пройди бесплатный тест — 10 минут, без регистрации
Частые вопросы про задание 21 ЕГЭ по информатике
- Как решать задание 21 ЕГЭ по информатике?
- Прочитай вопрос до конца и отметь, что требуется в ответе: число. Дальше — выписать данные, выбрать правило темы «Дерево игры и выигрышная стратегия» и проверить ограничения. Полный порядок из пяти ступеней и 10 разобранных примеров — на этой странице.
- Что проверяет задание 21 ЕГЭ по информатике?
- Линия 21 кодификатора: «Дерево игры и выигрышная стратегия». Проверяемые темы: дерево игры, построение дерева партий. В ответе требуется число; уровень линии — высокий уровень.
- Это официальные задания ФИПИ?
- Нет. На странице авторские тренировочные задания в формате ЕГЭ с собственными формулировками и разбором. Формулировка проверяемой линии приведена по кодификатору и спецификации ФИПИ 2026/2027.
- Где потренироваться на задании 21?
- Кнопка «Решить в тренажёре» на этой странице ведёт в тренажёр «Ранга»: условие открыто, краткий ответ проверяется сразу, регистрация для первой задачи не нужна.
Соседние задания
Номера экзамена идут подряд, и подготовка идёт так же. Рядом — разборы соседних номеров этого предмета: то же устройство страницы, другая тема и другой порядок решения.
Читать дальше в блоге «Ранга»
Все статьи блога «Ранга» о подготовке к ЕГЭ — расписание, шкалы перевода баллов, планы подготовки и разборы для родителей.
Задания на странице — авторские тренировочные, в формате ЕГЭ. Это не официальные задания ФИПИ и не их копии. Формулировки линий приведены по кодификатору и спецификации ФИПИ 2026/2027; перед индексацией страницы сведения сверяются с публикациями ФИПИ и Рособрнадзора. Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от твоей работы.