27 задание ЕГЭ: русский язык — план, критерии, ошибки
Задание № 27 ЕГЭ по русскому языку — сочинение по исходному тексту: тебе нужно раскрыть позицию автора, проанализировать примеры и обосновать собственное отношение. Чтобы написать связную работу, сначала собери доказательства из текста, затем выстрой рассуждение и проверь его по критериям своего года.
Задание № 27 ЕГЭ: русский язык и требования ФИПИ
Начинай подготовку с формулировки задания в официальной демоверсии. На сайте ФИПИ fipi.ru открой раздел ЕГЭ, затем «Демоверсии, спецификации, кодификаторы» и выбери русский язык и нужный год. Прочитай само задание № 27 и критерии проверки развёрнутого ответа: именно они определяют состав сочинения.
Различай проблему и позицию автора. Проблема — вопрос, который обсуждается в тексте. Позиция — ответ автора на этот вопрос. Тема шире: слова «дружба» или «ответственность» обозначают область разговора, но ещё не показывают, какую мысль предстоит раскрыть.
В тренировочных материалах встречаются разные формулировки. В примере ниже проблему предлагается сформулировать самостоятельно. Если в твоём экзаменационном варианте вопрос уже указан, работай именно с ним. Не переноси требования старого упражнения на экзамен автоматически: отдельно сверь объём, состав комментария и условия обоснования своей позиции.
- Сохрани формулировку задания и критерии из одного комплекта документов.
- Отметь все обязательные действия глаголами: сформулировать, прокомментировать, пояснить, обосновать.
- Если документ обозначен как проект, проверь позднее, опубликована ли утверждённая версия.
Задание № 27 ЕГЭ по русскому: план сочинения
Рабочий план нужен, чтобы каждый фрагмент выполнял понятную задачу. Перед написанием заполни короткий черновик: вопрос, ответ автора, два примера, пояснение каждого, связь, собственное отношение и аргумент. Если какой-то пункт пока пуст, вернись к тексту.
Не начинай с универсального вступления о важности нравственных ценностей. Сначала сформулируй мысль, которую сможешь подтвердить конкретными деталями. Число абзацев само по себе не доказывает качество работы: ориентируйся на завершённость смысловых частей.
- Обозначь вопрос из задания и сформулируй позицию автора без искажения смысла.
- Приведи первый пример из текста и объясни, что он помогает понять.
- Приведи второй пример и поясни его роль в раскрытии позиции.
- Укажи смысловую связь примеров и раскрой её содержание.
- Вырази своё отношение к позиции автора и обоснуй его подходящим примером-аргументом.
- При необходимости добавь краткий итог, который завершает рассуждение и не повторяет вступление дословно.
Пример задания из банка «Ранга»
Этот пример поможет потренироваться находить проблему и позицию автора в коротком тексте, а затем выбирать материал для комментария. Проверенный краткий ответ используй для сверки понимания: он не заменяет полного сочинения по условиям упражнения.
Условие. Напиши сочинение по прочитанному тексту. Сформулируй одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируй сформулированную проблему: приведи два примера-иллюстрации из прочитанного текста, поясни их значение и укажи смысловую связь между ними. Сформулируй позицию автора. Вырази своё отношение к позиции автора и обоснуй его. Объём сочинения - не менее 150 слов.
(1) В детстве я боялся грозы. (2) Отец не успокаивал меня словами - он выводил на крыльцо и просил считать секунды между вспышкой и громом. (3) Я считал и незаметно для себя переставал бояться: страх превращался в задачу. (4) Позже я понял, что это был главный урок, какой можно дать ребёнку. (5) Считать умеет каждый, а вот придумать такое - немногие.
Показать ответ и решение
- Композиция из пяти частей: 1) формулировка одной проблемы текста в виде вопроса или назывного предложения; 2) комментарий — два примера-иллюстрации из текста, каждый пояснён своими словами; 3) смысловая связь между примерами и её анализ; 4) позиция автора как ответ на поставленную проблему; 5) собственное отношение с обоснованием. Речевое оформление и грамотность оцениваются отдельными критериями, пересказ текста без анализа не оценивается.
- Сформулируй проблему вопросом и проверь, что на этот вопрос в тексте действительно есть ответ автора: вся дальнейшая работа держится на этой паре «вопрос — ответ».
Ответ: Проблема способа преодоления детского страха; позиция автора: страх побеждается не утешением, а переводом непонятного в понятную задачу, и именно этому стоит учить ребёнка.
Задание № 27 ЕГЭ по русскому языку: критерии
Проверяй содержание и грамотность отдельно. Сначала выясни, выполнены ли смысловые требования: верно ли передана позиция автора, есть ли анализ текста, объяснена ли связь примеров, обосновано ли собственное отношение. Затем перечитай работу на предмет логики, точности фактов, речевых и языковых ошибок.
Не оценивай комментарий по количеству цитат. Эксперту должно быть понятно, зачем ты выбрал каждый фрагмент и какой вывод из него сделал. Два пересказанных эпизода без пояснений не выполняют ту же работу, что два проанализированных примера.
Для самопроверки составь таблицу с колонками «Требование», «Фрагмент моего сочинения», «Что исправить». Напротив каждого требования укажи конкретное предложение. Если найти его трудно, возможно, мысль только подразумевается. Точные условия оценивания, обозначения критериев и последствия отдельных ошибок сверяй с документами ФИПИ нужного года.
- Содержание: позиция автора, комментарий, собственное отношение и его обоснование.
- Качество рассуждения: последовательность, отсутствие противоречий, точность фактов, соблюдение этических норм.
- Язык: орфография, пунктуация, грамматика и речевое оформление.
Как написать комментарий: примеры, пояснения и связь
Выбирай примеры по их роли в рассуждении. Подойдут поступок героя, значимая деталь, авторская оценка, описание состояния или противопоставление событий. Длинная цитата обычно затрудняет анализ: используй короткий фрагмент или точный пересказ нужного момента.
После каждого примера ответь на вопрос: «Что именно это показывает в рамках обсуждаемой проблемы?» Пересказ сообщает, что произошло. Пояснение раскрывает значение события: мотив поступка, изменение отношения, последствие решения. Не приписывай герою мысли, которых нельзя подтвердить текстом.
Связь тоже требует объяснения. При противопоставлении назови, в чём расходятся ситуации или взгляды. При причинно-следственной связи покажи, какое обстоятельство вызвало результат. При дополнении объясни, какие стороны одной мысли раскрывают примеры.
Проверь комментарий обратным способом: прочитай только пояснения и предложение о связи. Из них должна складываться понятная мысль, которая поддерживает позицию автора.
- Пример: какой фрагмент текста ты используешь?
- Пояснение: что он доказывает или раскрывает?
- Связь: как совместное рассмотрение примеров помогает понять авторскую мысль?
Задание № 27 ЕГЭ по русскому: клише и шаблон
Клише помогают обозначать переходы, но содержание придётся сформулировать самостоятельно. Используй речевую заготовку, только если можешь закончить её точной мыслью о прочитанном тексте. Повторение слов «автор показывает» без дальнейшего анализа не делает комментарий убедительным.
Особенно внимательно пиши о собственном отношении. После согласия или несогласия объясни причину, приведи допустимый по актуальным требованиям пример-аргумент и покажи, как он поддерживает твой тезис. Одного упоминания произведения или жизненной ситуации недостаточно: нужна связь с обсуждаемой мыслью.
Не заучивай готовое сочинение для любой темы. Такой шаблон часто уводит от вопроса задания. Заучивать полезнее последовательность действий: тезис, доказательство, объяснение, вывод.
- Позиция автора: «Автор убеждён, что…» — дальше нужен ответ на поставленный вопрос.
- Пояснение: «Этот эпизод показывает, что…» — дальше раскрой значение конкретной детали.
- Связь: «Примеры противопоставлены: в первом…, тогда как во втором…» — используй только при реальном противопоставлении.
- Обоснование: «Эту мысль подтверждает…» — назови пример и объясни, что именно он подтверждает.
Типичные ошибки в сочинении и способы их исправить
Содержательная ошибка нередко возникает ещё до написания: ученик отвечает на близкий, но другой вопрос. Чтобы заметить подмену, подчеркни ключевые слова задания и сравни их с формулировкой позиции автора. Ответ должен относиться к тому же предмету рассуждения.
Другая частая трудность — смешение автора, рассказчика и героя. Реплика персонажа не обязательно выражает авторскую позицию. Учитывай контекст, последствия поступков и оценочные детали. Если текст допускает сомнения, ищи подтверждение своей трактовки в нескольких фрагментах.
После содержательной правки убери повторы и громоздкие конструкции. Читай каждое предложение с вопросом: понятно ли, кто действует, к чему относится местоимение и какую новую мысль добавляет фраза?
- Вместо анализа получился пересказ: сократи описание событий и добавь объяснение их значения.
- Связь только названа: допиши, что именно сопоставляется и какой вывод следует из сопоставления.
- Согласие осталось без аргумента: приведи конкретный пример и объясни его отношение к тезису.
- В аргументе есть сомнительные сведения: проверь их или выбери пример, который можешь изложить точно.
- Вывод противоречит началу: уточни тезис и согласуй с ним остальные части.
Как проверить себя и тренировать задание № 27
Проверяй сочинение несколькими проходами. Сначала сопоставь его с вопросом задания. Затем найди обязательные смысловые части. После этого проверь логику переходов и только потом займись грамотностью. Так меньше риск увлечься запятыми и пропустить отсутствие обоснования.
Объём считай по правилам из актуальных материалов ФИПИ. В примере из банка указан минимум 150 слов; это условие данного упражнения. Для экзамена сверяй требование непосредственно с формулировкой задания своего года и пояснениями к проверке.
Для регулярной практики чередуй отдельные упражнения и полные работы: сначала выделяй позицию автора, затем тренируй пояснения и связь, после собирай сочинение целиком. В «Ранге» можно начать с бесплатного теста, чтобы выбрать темы для дальнейшей подготовки.
- Сформулируй одним предложением, какую мысль доказывает вся работа.
- Найди подтверждение каждого вывода в исходном тексте.
- Проверь, не заменяет ли аргумент обсуждаемую проблему другой темой.
- Отдельно перечитай окончания, согласование слов, границы предложений и знаки препинания.
- Запиши повторяющиеся ошибки и назначь следующей тренировке одну конкретную цель.
Частые вопросы
Где смотреть задания ФИПИ ЕГЭ по русскому языку на 2027 год?
На fipi.ru открой раздел с демоверсиями, спецификациями и кодификаторами и проверь наличие комплекта нужного года. Если опубликован проект, учитывай его статус и позднее сверь утверждённую версию. Пока комплект не опубликован, используй доступные материалы для тренировки анализа текста, но не считай будущие требования установленными.
Нужно ли самому формулировать проблему в задании № 27?
Выполняй инструкцию конкретного варианта. Если проблемный вопрос уже дан, раскрывай позицию автора именно по нему. В упражнении ниже требуется самостоятельная формулировка проблемы, поэтому этот шаг нужно выполнить.
Можно ли написать сочинение по шаблону?
Можно пользоваться планом и отдельными речевыми конструкциями. Однако позиция автора, примеры, пояснения и аргумент должны соответствовать конкретному тексту. После написания проверь каждую заготовленную фразу: добавляет ли она содержание?
Обязательно ли цитировать исходный текст?
Пример можно передать точным пересказом, если это соответствует инструкции задания. Цитата полезна, когда важно сохранить конкретную формулировку. В обоих случаях поясни значение примера: само воспроизведение текста не заменяет анализа.
Как понять, что связь между примерами объяснена?
В твоём рассуждении должно быть указано, что именно примеры связывает и как это помогает раскрыть позицию автора. Попробуй убрать название связи: если остаётся содержательное объяснение отношений между эпизодами, мысль раскрыта. Если остаётся только фраза «они помогают понять автора», добавь конкретику.
Полезно по теме
Читать дальше
Проверить себя в тренажёре
Открывается тренировочное задание в формате ЕГЭ: условие видно сразу, краткий ответ проверяется без регистрации.
Решить задание в тренажёреМатериал — разъяснение «Ранг». Официальные правила экзамена, расписание, шкалы баллов и перечни заданий публикуют ФИПИ (fipi.ru) и Рособрнадзор (obrnadzor.gov.ru). Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от твоей работы.