19 задание ЕГЭ по биологии: опора и движение человека

Кому: выпускнику · Обновлено 2026-10-25

Раздел: Биология · Тема: Разборы заданий по номерам · Задание 19

В 19 задании ЕГЭ по биологии по задания «Ранга» нужно вписать один термин по анатомии и физиологии человека: опора и движение. Это базовый уровень с ответом словом и оценкой в 1 балл. Ниже — что повторить, как читать условие и как проверить себя.

Решить задание в тренажёре

Задание 19 ЕГЭ по биологии: что в нём проверяют

В задания «Ранга» задание 19 относится к блоку «Анатомия и физиология человека: опора и движение». Тебе дают короткое описание органа, ткани или процесса и просят назвать его одним словом. Формулировка обычно заканчивается требованием: записать ответ одним словом, в единственном числе, в нужном падеже.

Такое задание проверяет не пересказ параграфа, а точное знание терминов: ты должен связать признаки из текста с конкретным названием. Поэтому одного «примерного понимания» мало, нужно помнить именно слово и уметь правильно его написать.

Как выглядят задания в актуальной версии экзамена, сколько их в работе и как они оцениваются, смотри только в документах ФИПИ на fipi.ru: демоверсия, спецификация и кодификатор публикуются там. Формат может меняться из года в год, поэтому не опирайся на пересказы.

Сколько баллов за 19 задание ЕГЭ по биологии

По задания «Ранга» это задание базового уровня, за верный ответ — 1 балл. Частично верных вариантов у ответа-слова нет: слово либо совпало с эталоном, либо нет.

Как первичные баллы за всю работу переводятся в итоговые, указывает Рособрнадзор (obrnadzor.gov.ru) и ФИПИ. Не ищи цифры в случайных таблицах, открой официальные материалы на год своего экзамена. Подробнее про первичные баллы можно почитать в статье о том, как устроена таблица первичных баллов.

Практический вывод: задание короткое и недорогое по времени, но каждый балл в нём зависит от точности термина. Ошибка в одной букве или лишнее слово могут стоить балла.

19 задание ЕГЭ по биологии: теория, которую стоит повторить

Тема задания — опорно-двигательная система человека. Разбей её на блоки и для каждого составь свой мини-словарь: определение в одной фразе, функция, где находится, с чем может перепутаться.

Не заучивай списком, а связывай термины с описанием: по функции и расположению нужно уметь вспомнить название.

• Скелет: отделы (осевой, добавочный), кости черепа, позвоночник и его отделы, грудная клетка, пояса конечностей и свободные конечности.
• Строение кости: надкостница, компактное и губчатое вещество, костномозговая полость, красный и жёлтый костный мозг, рост кости в толщину и в длину.
• Соединения костей: неподвижные (швы), полуподвижные (хрящевые прослойки), подвижные (суставы); части сустава: суставная головка, впадина, хрящ, капсула, суставная жидкость, связки.
• Мышцы: скелетные, гладкие и сердечная; сгибатели и разгибатели, антагонисты; работа мышцы — сокращение и расслабление.
• Присоединение мышц: сухожилия как плотные тяжи, соединяющие мышцу с костью.
• Состав кости: органические вещества придают упругость, минеральные — твёрдость; как это меняется с возрастом.
• Нарушения и гигиена: осанка, плоскостопие, растяжение, вывих, перелом, первая помощь при них.

Как решать задание 19 по шагам

Работай с условием как со словесным портретом термина. Каждая фраза — это подсказка, и нужно собрать из них одно понятие.

Выпиши ключевые признаки и проверь, чему они подходят одновременно. Если подходят два термина, ищи различающую деталь.

• Прочитай условие целиком и найди вопрос: что именно надо назвать — орган, ткань, часть кости, тип соединения.
• Подчеркни признаки: где расположено, какую функцию выполняет, из чего состоит, с чем соединено.
• Определи группу: скелет, сустав, мышца, ткань. Это сузит выбор до нескольких терминов.
• Вспомни слово и сверь с признаками: каждый ли признак из текста ему соответствует.
• Проверь требования к записи: одно слово, единственное число, нужный падеж, без пояснений и скобок.
• Перечитай написание: орфографическая ошибка в термине обычно делает ответ неверным.

Типичные ошибки в задании 19

Самые частые потери баллов происходят не из-за незнания темы, а из-за невнимательности при оформлении ответа. Проверь себя по этому списку после каждой тренировки.

Отдельно разбирай ошибки в близких понятиях: связка и сухожилие, надкостница и надхрящница, сгибатель и разгибатель. Для каждой пары полезно записать одну фразу, чем они отличаются.

• Путаница похожих терминов: связка соединяет кости в суставе, сухожилие соединяет мышцу с костью.
• Ответ во множественном числе, когда просят в единственном.
• Ответ несколькими словами или с пояснением там, где нужно одно слово.
• Опечатки и пропущенные буквы в сложных терминах.
• Ответ по первому знакомому слову без проверки всех признаков из условия.
• Подмена функции расположением: в тексте описана роль структуры, а в ответ вписано название её места.

Как тренироваться и проверять себя

Начни с карточек: на одной стороне описание, на другой термин. Раз в несколько дней переворачивай карточки и отвечай письменно, чтобы закрепить и написание.

Затем переходи к заданиям с проверкой ответа. Хорошо, когда сразу видно, где ошибка: в знании термина, в чтении условия или в оформлении. Потренироваться можно в тренажёре «Ранга» по биологии или пройти бесплатный тест, чтобы увидеть слабые места.

Ведите журнал ошибок. Записывай условие, свой ответ, верный ответ и причину. Через неделю возвращайся к записям: повторяющиеся причины подскажут, что подтянуть в первую очередь. Общий план подготовки к предмету описан в статье о самостоятельной подготовке к ЕГЭ по биологии.

Материал — разъяснение «Ранг». Официальные правила экзамена, расписание, шкалы баллов и перечни заданий публикуют ФИПИ (fipi.ru) и Рособрнадзор (obrnadzor.gov.ru). Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от твоей работы.