План подготовки к ЕГЭ 2027 по месяцам: что делать родителю от сентября до экзамена

Кому: родителю выпускника · Обновлено 2026-09-30 · Организация подготовки

Решить задание в тренажёре

Учебный год у выпускника один, и переиграть его нельзя. Поэтому план подготовки к ЕГЭ по месяцам ведёте вы: чтобы каждую неделю видеть, куда идёт работа, и понимать, где пора вмешаться, а где лучше не мешать. Ниже — как этот год раскладывается по месяцам и что в каждый отрезок делает родитель.

Коротко

  • Первый месяц уходит на измерение: без карты пробелов план превращается в «прошли всё подряд».
  • Дальше время идёт туда, где на экзамене балл пока теряется.
  • Закрытые темы не бросают: их возвращают короткими повторами по расписанию.
  • Зима — время репетиции целиком, весна — время узких мест и режима.
  • Последние недели новое не учат: закрепляют и высыпаются.

Мы не обещаем баллы: показываем измеренный рост собственного результата ученика.

Из чего собирается план по месяцам

План держится на трёх опорах, и ни одну нельзя выкинуть без последствий.

Измерение. Сначала понятно, что ученик уже умеет, и только потом — чему учить. Диагностика в формате экзамена показывает карту: что закрыто, что шатко, что не тронуто совсем. Без неё любой месячный план — угадывание.

Порядок работы. Часы идут туда, где балл ещё не получен. Это звучит очевидно, но обычный курс устроен иначе: все темы подряд, в одном темпе для всех, и ученик, который уже решает первые задания, тратит на них столько же времени, сколько остальные. Именно здесь родительский год чаще всего и утекает.

Возвраты. Тема закрыта тогда, когда её вспомнили через неделю и через месяц; один разбор такой проверки ещё не даёт. Повторы расставляются по интервалам — через день, через три дня, через неделю, через две и через месяц. Подробнее этот порядок разобран на странице методики.

Сентябрь и октябрь: сначала измерить

Соблазн осени — «давай повторим весь курс с начала». Так уходит лучшая часть года: самая свежая голова тратится на темы, которые ребёнок и так решает.

Что происходит в эти два месяца:

  1. Ученик проходит диагностику по каждому предмету, который сдаёт, и получает карту: закрыто, шатко, не тронуто.
  2. Вы вместе выбираете предметы окончательно. Отказ от лишнего предмета осенью освобождает больше часов, чем любая методика.
  3. Набирается ритм: короткие занятия несколько раз в неделю вместо трёхчасового марафона по выходным. Длительность ученик ставит сам из предложенных вариантов — от четверти часа до полутора.
  4. Вы открываете первоисточники и смотрите, что за экзамен предстоит: структуру работы, демоверсии и спецификации публикует ФИПИ [S1].

Что считать результатом октября: есть список тем, где балл теряется, и он короче, чем казался в сентябре. Число пройденных тем здесь не говорит ничего.

Ноябрь и декабрь: дорогие баллы и первые повторы

К ноябрю карта есть, и начинается основная работа — по дырам, от самых дешёвых баллов к дорогим. Дешёвый балл — это тема, которая закрывается за несколько занятий. Дорогой — та, где нужен месяц. Начинать с дорогих красиво, но к весне выясняется, что простые линии так и остались нестабильными.

Одновременно включаются возвраты. К декабрю у ученика уже есть закрытые темы, и если их не трогать до мая, к маю их не будет. Повтор — это решить задачу и увидеть, воспроизводится ли навык; перечитывание конспекта такой проверки не даёт.

Зимние каникулы стоит планировать заранее и честно: неделя отдыха в середине года экономит февраль, когда силы кончаются у всех.

Январь и февраль: репетиция целиком и работа с ошибкой

Зимой появляется смысл в первой полной репетиции — работа целиком, по времени, в один присест. До этого момента репетиция мало что показывает: нечего измерять.

У репетиции есть честная граница, о которой стоит знать заранее. Задания с кратким ответом машина проверяет сама. Со второй частью так не выйдет: одного числа в ответе без полного решения недостаточно, работу нужно сверять с критериями, которые публикует ФИПИ [S1].

Итог домашней репетиции — это замер, а не результат экзамена: он показывает, где сегодня теряется балл, и не больше.

Февраль — месяц работы с ошибкой. Разбирать нужно не оценку, а ошибку: где именно сломалось рассуждение. В тренажёре «Ранга» неверный ответ ничего не стоит — задача не закрывается, попытка никуда не записывается, вместо оценки открывается разбор по ступеням.

Ступеней четыре: что требуется найти, какое правило здесь работает, первая строка решения и как проверить полученный результат. Готового решения нет ни после четвёртой ступени, ни по отдельной просьбе — иначе навык стирается вместе со сэкономленной минутой.

Март и апрель: узкие места и режим

К весне список проблемных тем становится коротким и упрямым: остаётся то, что не поддалось с первого раза. Здесь важнее всего вовремя заметить тупик.

Рабочий признак простой: если ученик третий подход подряд не сдвигается по одной теме, стараться больше бесполезно, нужен живой человек. Здесь помогает точечная работа: несколько занятий по одной конкретной теме, а не годовой курс «по всему предмету». Сервис не притворяется, что заменяет взрослого, и в недельном отчёте такая тема отмечается прямо.

Весной же решаются организационные вопросы: какие периоды и в какие сроки идут, что нужно успеть подать. Даты и сроки не берут из статей и родительских чатов — их смотрят на официальном портале экзамена [S3].

Май и последние недели: ничего нового

Последний отрезок работает по одному правилу: новое не начинают. Берут то, что уже закрыто, и прогоняют повторами. Разбирают формат бланков и порядок работы — чтобы на экзамене не тратить силы на процедуру.

Сон в мае стоит защищать не меньше расписания занятий: из-за невнимательности теряются баллы, которые не восполнит даже последняя выученная тема.

Что делать

Пять действий, которые можно сделать на этой неделе.

  1. Составьте окончательный список предметов и вычеркните лишнее. Каждый лишний предмет — это минус часы у остальных.
  2. Проведите диагностику по каждому предмету и сохраните карту пробелов. Без неё план обсуждать не о чем. Начать можно прямо сейчас: решить задачу без регистрации.
  3. Договоритесь о ритме: короткие занятия несколько раз в неделю и один выходной день полностью без подготовки.
  4. Назначьте контрольную точку — день недели, когда вы вдвоём смотрите конкретные цифры: сколько решено, где точность выросла, что закрыто.
  5. Условьтесь заранее, при каком признаке зовёте репетитора. Уговор, заключённый осенью, работает лучше решения, которое принимают весной на нервах.

Как понять, что план работает

Ощущение «вроде занимается» — не показатель. Показателей четыре, и все их видно.

  • Точность растёт от замера к замеру. Доля верных ответов на контрольной точке выше, чем на прошлой; ощущение «стало легче» таким показателем не служит.
  • Закрытые темы не открываются заново. Повтор через месяц проходит без провала — значит, тема действительно закрыта.
  • Список проблемных тем укорачивается. Если он тот же, что в ноябре, план не работает, и менять надо способ, а ребёнка оставить в покое.
  • Тупики видны сразу. Тема, которая третий подход подряд не сдвигается, замечена и обсуждена.

Раз в неделю эти четыре строки можно получать в коротком отчёте: сколько решено, какая точность, какие темы закрыты, где ребёнок буксует. Как устроен такой отчёт — на странице для родителей.

Чего в плане быть не должно

Догонять школьную программу. У школьной программы свой темп, и он не совпадает с тем, что спрашивает экзамен. План строится от карты пробелов. Календарный план класса решает другую задачу.

Контроль вместо разговора. Ежедневная проверка «сколько сделал» превращает подготовку в конфликт, поэтому цифры смотрят раз в неделю и вдвоём — этого достаточно, чтобы заметить и рост, и остановку.

Смена метода каждые две недели. Курс, репетитор, ещё курс — и к весне нет ни одной доведённой линии. Метод меняют по признаку, и признак назначают заранее.

Разговоры про поступление. Ставка «вся жизнь решается сейчас» не добавляет ни одного балла, а сон портит надёжно — и это тоже сказывается на результате, хотя в отчёте такой строки нет.

Частые вопросы

Когда начинать, если сейчас уже зима? По той же схеме, только отрезки короче: сначала диагностика, потом работа по дырам. Порядок не меняется от того, сколько месяцев осталось, — меняется глубина.

Сколько часов в неделю занимать? Столько, сколько получается выдерживать месяцами: пять часов каждую неделю дают больше, чем десять через неделю, потому что повторы работают только без больших перерывов.

Нужен ли репетитор, если есть тренажёр? Да, там, где ученик стоит на месте третий подход подряд по одной теме. На остальных участках цифры в отчёте показывают, что работа идёт.

Ребёнок не будет просто подсматривать ответы? В разборе по ступеням готового решения нет вовсе: подсказка доводит до момента, когда можно продолжить самому, и на этом останавливается — специально, чтобы чужой ответ не подменял навык.

Где смотреть официально

Ни одну цифру из этой статьи не нужно принимать на веру — их здесь и нет. Всё, что меняется от года к году, смотрят у первоисточника.

  • Структура работы, демоверсии, кодификаторы, спецификации и открытый банк заданий — у ФИПИ [S1].
  • Шкалы перевода первичных баллов, минимальные баллы и порядок проведения — у Рособрнадзора [S2].
  • Расписание периодов, правила для участников и сроки подачи заявления — на официальном портале экзамена [S3].

Проверяйте год издания документа: материалы переиздаются к каждому сезону, и прошлогодняя таблица выглядит точно так же, как нынешняя.

Читать дальше

Все статьи блога «Ранг» о подготовке к ЕГЭ

Чего боятся родители — и что мы с этим делаем

Это не наши слова: так пишут о подготовке к ЕГЭ сами родители. Три упрёка, которые мы приняли как требования к «Рангу».

  • «Манипуляции, навязчивость персональных менеджеров»Звонков нет: менеджеров по продажам у нас нет вовсе, телефон при входе не спрашивается. Бесплатный тест открывается сразу, без заявки.
  • «Нужно больше обратной связи для родителей»Отчёт раз в неделю: что решено, где ребёнок застрял, что делаем дальше. Письмом и в кабинете — без звонков и без пересказов.
  • «Если ребенок не мотивирован на учебу - репетитор вам не поможет»Поэтому первый шаг бесплатный: сначала тест и первичный балл, и только потом разговор о деньгах.

Проверить себя в тренажёре

Открывается тренировочное задание в формате ЕГЭ: условие видно сразу, краткий ответ проверяется без регистрации.

Решить задание в тренажёре

Не уверены, что это вообще нужно? Бесплатный тест — 10 минут, без регистрации и без карты: сразу видно первичный балл

Источники

  1. ФИПИ — https://fipi.ru/ege: демоверсии, кодификаторы и спецификации экзамена публикует ФИПИ; там же открытый банк заданий (сверено 2026-09-27)
  2. Рособрнадзор — https://obrnadzor.gov.ru/: шкалы перевода первичных баллов, минимальные баллы и порядок проведения — у Рособрнадзора (сверено 2026-09-27)
  3. Официальный информационный портал ЕГЭ — https://ege.edu.ru/: расписание периодов, правила для участников и сроки подачи заявления — на официальном портале экзамена (сверено 2026-09-27)

Материалы блога — разъяснения «Ранга». Правила экзамена, расписание, шкалы перевода баллов и перечни заданий устанавливают ФИПИ и Рособрнадзор: в каждой статье они названы сносками. Мы не обещаем конкретных баллов: результат зависит от вашей работы.